仍然“童真未泯”的人是不是特傻?
编辑/日京川
黑柳彻子曾经凭借自己极具教育启发性的《窗边的小豆豆》一书,成为了继奥黛丽•赫本后联合国儿童基金会的第7任亲善大使。她在晚年的时候有用同样发人深省的笔触完成了《奇想国的小豆豆》一书,呈现给读者小豆豆长大后的人生历程和感悟。
黑柳彻子在日本家喻户晓。她主持的著名访谈节目《彻子的房间》,一共做了一万期,创造了吉尼斯纪录。每天她都会和各界人士进行访谈,明星,演员,政客,甚至是卡通人物,Lady Gaga。而她始终如一地坐在主持的位子上,带着自己的好奇心和童真包容所有声音和观点。
BY奈良美智
有没有始终如一的“童真”?
永保童心的人是什么样子?《奇想国的小豆豆》回答了这个问题。黑柳彻子不仅是用笔在写童年,她在用她的生命,用她的生命历程来演绎她对童年的理解、她对童心的崇尚和对幸福生活的定义。
童心未泯的人是快乐、幸福的。而童真又是一个脆弱的东西。黑柳彻子在书中说道过一个小时候的故事。她说她很小的时候,有一个亲戚来看她,那个时候战争还没有结束,那个亲戚问你想要什么礼物?她说我要一个菱形的盒子,里面有很多彩色的珠子。她的亲戚说好,下次带给你。过了很久,亲戚又来了,还是忘了带礼物,再后来就是战争,再后来又隔很长时间,一下子到她六七十岁了,这时候一种理解可以认为,大人真是言而无信,可是黑柳彻子却认为:当时他要给了我,我可能很快就把珠子忘记了,不再喜欢了,但是因为他当时没有给我,所以过了几十年之后,我依然梦想着、期盼着或许有一天可以得到这个珠子。
1988年黑柳彻子 担任联合国儿童基金会亲善大使,前往越战結束 后的越南,以及柬埔寨,记录下饱受战争、饥饿、疾病的孩子, 写下《小豆豆和小豆豆们》。
在这本书中黑柳彻子讲到一件事情,南极的企鹅一开始看到飞机起飞都很惊讶,企鹅比较胖,腿比较短,因为它往前看,往后一仰就站不住,倒了。倒一个不以为然,而是企鹅都惊讶,都往后看,倒了一大片。这个说法引起西方媒体的好奇,摄影家都希望能把这个场面拍下来,但是当他们第二次开飞机来的时候确发现企鹅不倒了,企鹅已经有经验了。这种事大人恐怕不以为然,但是黑柳彻子却留意这个问题,而且花时间去思考。
电视剧《小豆豆电视台》剧照,左一为满岛光饰演的青年时的黑柳彻子
还有一次在她主持的节目里,有一个人,绝招是可以把很多硬币塞到鼻子里去。她觉得这个人很了不起。一次坐火车的时候,她突然想起这个事,也想试一试,她塞的很困难,很认真、使劲的努力,就在这个时候有一位女士走过来问她要签名。而她完全沉浸在这个事情当中,根本没有反映过来,她仰起脸的时候,鼻孔插着硬币,给对方吓一跳。这个故事可能写在名人身上,大家会觉得可爱,但往往在现实生活中,谁要是效仿,或是看到别人这么做,又会是截然相反的评论吧!
理解孩子的人不一定拥有孩子
黑柳彻子虽然终身未婚,也没有自己的孩子,但就像没有结婚的小津安二郎照样可以拍出《东京物语》这样经典的探讨家庭伦理的电影一样,黑柳彻子可以发现孩子常人所不见之处。
黑柳彻子是个熊猫专家,她见到孩子们的时候,跟孩子们谈论熊猫,一般的成年人都会问熊猫是怎么生的、熊猫是什么生活习性,当她问孩子的时候,孩子的问题非常简单,就是熊猫为什么是黑白两色的。一下把她问住了,而且一下子回答不了,她觉得孩子非常厉害。当看到三幅画,一幅是花开,一幅是花枯萎,一幅是一只猫,这三幅画摆在一起,一般人看上去不知道有什么关系,她问她的侄子,小侄子一语道破,说这是花儿变成了一只猫。儿童的审美是很高明的。黑柳彻子的童真使得她能发现儿童的独特和敏锐。充满童心的人才能理解孩子。
黑柳彻子在《彻子的房间》中采访Lady Gaga
作为一个女性,黑柳彻子有一份坚持,这份坚持对于一般人来说很难想象。她在日本有一个很有名的访谈节目《彻子的房间》,一共做了一万期,创造了吉尼斯纪录。每天她都会和各界人士进行访谈,明星,演员,政客,甚至是卡通人物,Lady Gaga。而她始终如一地坐在主持的位子上,带着自己的好奇心和童真包容所有声音和观点。一万期意味着什么?30年。而且《彻子的房间》是每天直播,不是录播。30年她只请过一天假,这30年固定的时间出现在直播间里面。相信这一点会打动很多人。
“好的教育”在于家长的眼界
教育本身是很未知的,所以很多目标,设想本身是在低估人生的价值。我自己的女儿考上大学之后写了一篇文章,我偶尔看见。说最感谢父母的是在她18岁之前,带她走过全国13个省,跑了很多地方。而作为家长在做这件事的时候其实根本没有想到会有这么大的影响,而这却成了她认为对她成长最大的帮助。
好的关系胜过一切教育。所以想要教育好孩子,你首先要反思你跟孩子的关系如何。对于孩子的教育,最重要的原则就是理解和尊重。黑柳彻子的成功在于她对孩子非常理解和尊重,她会蹲下来和孩子交谈。不同的高度看到的东西不一样,感受是不一样的,孩子的感受跟大人完全不一样。所谓蹲下来的态度就是理解和尊重的态度。
一个很现实的问题,有人会觉得在幼儿园期间多认些字、多会做一些题,入学能力会强,会有竞争优势,其实这个认识是一个误区。在幼儿阶段,多认字、多做题是完全可以做到的,但是这个代价是很高昂的,而且它的意义是非常低的,这个优势是不持久的。不仅剥夺了孩子应有的睡眠、娱乐的时间,还学了毫无意义的东西。所以在他学前阶段,过多的认字、过多的做题是没有意义的,是有负面作用的。
整理自《奇想国的小豆豆》首发式讲稿
《奇想国的小豆豆》
(日)黑柳彻子/著 贺静/译
新经典·南海出版公司 2017年1月
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